摘要
目的:提高肝硬化出血患者急性期的抢救成功率,提高肝硬化出血患者恢复期的生活能力及生存质量。方法:运用自理理论评估病情、患者及其家属的自理能力,采用不同的护理系统及健康教育,让患者及家属共同参与护理活动,对48例患者接受健康教育后的效果进行评价。结果:患者对肝硬化疾病饮食注意事项、诱发因素、自我护理的认知程度明显提高。结论:在肝硬化患者护理中应用自理学说,能提高肝硬化出血患者急性期的抢救成功率,并有利于患者建立和形成健康的行为和生活方式,增强自我护理能力,提高生存质量。
出处
《吉林医学》
CAS
2010年第36期6870-6871,共2页
Jilin Medical Journal