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个体差异化培训之“道” 被引量：1

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摘要四川省德阳电业局革新员工教育培训方式,针对生产技能人员的职业能力提高,按照"干什么、学什么"和"缺什么、补什么"的培训原则,实施个体差异化培训。

作者何勇向英陈友华

机构地区四川省德阳电业局

出处《中国电力企业管理》 2010年第12期68-69,共2页 China Power Enterprise Management

关键词教育培训方式差异化个体 “道” 职业能力生产技能培训原则新员工

分类号 F426.61 [经济管理—产业经济]

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中国电力企业管理

2010年第12期

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