青年教师主动发展中的知识拓展探讨

青年教师是高校教师队伍的主体,是高校教学和科研的主力军,承载着发展高等教育的重要历史任务。目前,高校青年教师所从事的专业研究、教学质量,尤其是其能力拓展问题正在引起关注。青年教师要及时汲取相关学科的新知识、新动态、新成果,注意了解各种新兴学科、边缘学科和当代高新技术的发展现状和进展预测,建构自己独有的知识框架,并时时进行更新和调整。