期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

只为一个学生定规矩

下载PDF

导出

摘要一位校长随团访问加拿大。在参观当地一所小学时，看到一间教室的门上写着这么一句话：“本班禁止把花生带入教室。”大家觉得很奇怪，纷纷猜测：是不是孩子们把花生米当做粉笔头，上课的时候相互打闹？是不是孩子们上课吃花生米，影响老师正常讲课？

作者伏蓉

机构地区北京市忠德学校

出处《中小学心理健康教育》 2010年第23期46-46,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词生命性发展性人文关怀

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1胡小石.花生米[J].新语文学习（小学低年级）,2002,0(7):11-11.
2魏梦云,周仲文.吃花生风波[J].作文世界（小学版）,2004,0(8):38-39.
3开心跷跷板[J].中国校园文学（少年号）,2011(5):80-80.
4李优阳.吃花的山羊维利[J].小雪花（小学快乐作文）,2003,0(Z2):66-67.
5唐拉拉.吃花[J].天天爱学习（四年级）,2017,0(10):5-5.
6编筐编篓重在收口——写好文章的结尾[J].阅读与作文（小学高年级版）,2009(10):26-26.
7黄同拿.写活细节“三要”谈[J].写作（中）,2010(2):5-5.
8小碟子的梦[J].新少年,2014,0(9):21-21.
9吴艳云.如何提高语文试卷讲评课的实效[J].新课程（下）,2011,0(6):49-49. 被引量：2
10田建国.坚持高校辅导员专家化建设的方向——读潘国廷《大学生成长随思》[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2008(3).

中小学心理健康教育

2010年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部