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中考数学试题的价值取向
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摘要
衡量中考数学试题质量的高低,首先是看在符合中考性质的前提下,其试题立意的高低、基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向和对教学的引导与促进作用,即试题的价值取向.一道高质量的试题,反映了命题者对课程改革精神的深度领悟、对数学本质的准确把握和对教学的高期待,折射出命题者的高素养、高品位.
作者
左坤
机构地区
江苏省南京市教学研究室
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2010年第12期55-57,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
数学试题
价值立场
中考
试题质量
价值倾向
价值态度
改革精神
数学本质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(中旬)
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