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用好这把双刃剑
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摘要
非正式群体的存在,对学校管理提出了一定的要求。 非正式群体在具体目标上,与学校的工作目标不完全一致。这就给学校的管理可能造成不同性质的影响。所以,正是在这个意义上,有人把教师中的非正式群体比喻为一把“双刃剑”,使用得好,可以为学校的发展助一臂之力;使用得不好,就可能成为一股瓦解性的力量,对学校的管理与发展造成不良影响。
作者
黄行福
机构地区
江西省南丰县付坊中学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2010年第12期55-56,共2页
Jiangsu Education
关键词
“双刃剑”
非正式群体
学校管理
不良影响
教师
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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江苏教育(教育管理)
2010年 第12期
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