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让课堂涌动生命的活力被引量：1

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摘要新课程强调课堂教学是教师与学生的交往、互动过程。在互动的课堂中，学生获得了多方面的满足和发展，教师的劳动也闪耀着创造的光辉，师生都能感觉到生命活力的涌动。那么，如何在互动课堂中激发师生的活力？

作者张高平

机构地区南京市上元中学

出处《江苏教育（教育管理）》 2010年第12期62-62,共1页 Jiangsu Education

关键词课堂教学生命活力互动过程新课程学生教师师生

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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江苏教育（教育管理）

2010年第12期

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