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突破制度政策制约,促进行业企业参与职业教育 被引量:2

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摘要 行业企业缺乏参与职业教育的积极性来源于制度机制上的缺陷,经济体制和行政体制改革使行业企业几乎全面退出了职业教育,而法定意义上的行业协会没有真正发展起来,职业教育主要由教育部门举办,而校企合作的协调机制没有有效建立,促进行业企业参与职业教育需突破现有制度政策制约。
作者 张健
出处 《江苏教育(职业教育)》 2010年第12期19-21,共3页
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