转变教学观念,迎接新的挑战——在新课改之前的思考

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摘要窗外日新月异，窗外天翻地覆，而我们呢，多年不变的教法，简单机械的重复，填鸭式的灌注，只为那些冰冷却权威的数字。数字的背后，是成长的艰辛，是茫然，是被动的接受。不再怀疑，不再质询，考证，快乐的学习，只是一种奢求。考试是被膨胀的机器，数字决定我们的命运，所以，

作者涂运芳

机构地区永川萱花中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2010年第12期50-52,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词教学观念课改简单机械学习考试

参考文献3

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2010年第12期

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