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勘查专业《普通物探》教学方法探析
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摘要
本文针对近年来勘查类专业学生的特点,分析了教学过程与实习过程相结合,理论与实际紧密联系的教学模式,提高了学生的学习主动性,锻炼了学生的动手能力、创新能力和综合协作能力,通过理论学习与实践过程的实际运用真正让学生从知识的储存者变成了知识的运用者。
作者
唐杰
机构地区
中国石油大学地球资源与信息学院
出处
《中国西部科技》
2011年第1期69-70,共2页
Science and Technology of West China
关键词
专业课
教学方法
实习指导
分类号
P62 [天文地球—地质矿产勘探]
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中国西部科技
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