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编写单元学习指南 促进学生自主学习
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摘要
自主学习是指通过教师的科学指导,围绕确定的学习目标,学生自主选择学习方法,自我监控学习过程,通过能动的、创造性的学习活动,实现学生自主性发展的教学实践活动。单元学习指南为学生提供自主学习的材料和方法,帮助教师科学地教、学生有效地学。日前很多家庭都是祖辈在监督孩子每天的作业,家长迫切需要专业指导。
作者
孙秀英
机构地区
上海市实验学校东校
出处
《现代教学》
2011年第1期65-66,共2页
Modern Teaching
关键词
学生自主学习
学习指南
编写
教学实践活动
科学指导
自主性发展
学习目标
学习方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代教学
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