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预学是学好历史的重要环节
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摘要
叶圣陶先生说:“预学原很通行,但要收到实效,方法必须切实,考查必须认真。”我在教学实践中也在不断尝试引导学生预学。最初我只是让学生在课后抽点时间阅读下一课的教材内容,没有做出硬性的规定,也没有提出具体的要求。结果是每个班只有三四位学生阅读过教材,其余学生基本上连书都没有翻一下。针对学生预学目标不明确这一问题,
作者
严海峰
机构地区
上海市青浦区第一中学
出处
《现代教学》
2011年第1期78-78,共1页
Modern Teaching
关键词
引导学生
历史
教材内容
学生阅读
教学实践
叶圣陶
课后
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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