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让每一个学生在学校尽享“成长之美”
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摘要
应中国台北市教育会的邀请,几年前我曾随上海市中小学道德教育团赴台湾进行考察交流。短短数十天,我感叹于台湾不同类型学校的多元教育景象,细细品味了不同学校的办学思想、办学特色和学校文化。
作者
卢雨
机构地区
上海市黄浦区曹光彪小学
出处
《现代教学》
2011年第1期151-151,共1页
Modern Teaching
关键词
学校文化
成长
学生
道德教育
多元教育
办学思想
办学特色
教育会
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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