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解读“楚楚风格”
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摘要
边老师以课成名,所以提起她的名字,就不得不先从她的课说起——
作者
邓亚玲
机构地区
浙江桐乡市求是实验中学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2011年第2期23-24,共2页
关键词
信息技术课
教学方法
中小学生
教学案例
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2011年 第2期
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