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在磨课中挖掘信息技术的有效应用——记一次校本课程教学
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摘要
我的磨课记 一个人的成长离不开磨练,教师专业素质的提高离不开磨课,准确把脉信息技术与学科教学“整合点”也离不开磨课。如此“教学-探究-再教学-再探究”循环往复,层层递进,再三磨合,才能对信息技术与学科教学有效整合运用自如,对课堂教学的本质与精髓从容把握,对教材的理解和掌握高屋建瓴,对学生的心理和学习障碍洞察了然。
作者
孙沛华
机构地区
甘肃民族师范学院教育科学系
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2011年第2期39-41,共3页
关键词
课程教学
信息技术
有效应用
校本
挖掘
教师专业素质
学科教学
人的成长
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
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