关注数学本质 有效落实教学目标——对“曲边梯形面积计算”的教学反思

数学课标中明确提出：“数学教学活动要注重课程目标的整体实现……注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握，引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想，关注学生情感态度的发展．”近日，笔者参与了“曲边梯形面积的计算”一课的课堂观摩、课后评议和教学再设计的全过程，聆听了市、区数学教研室老师的点评，对本节课如何有效落实教学目标有了更为深入的认识与思考．