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时代呼唤教育智慧

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摘要 时代的快节奏,社会的新要求,家长的高期望,学生的难引导,使得部分教师教得心力交瘁,部分学生学得痛苦不堪,这些都呼唤着教育智慧的生成。本文主要从解读教育智慧着手,得出教育智慧生成的方法。
机构地区 淮北师范大学
出处 《文教资料》 2011年第3期128-130,共3页
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献1

  • 1马克斯·范梅南.教学机智—教育智慧的意蕴[M].北京:教育科学出版社,2001..

共引文献348

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