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时代呼唤教育智慧
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摘要
时代的快节奏,社会的新要求,家长的高期望,学生的难引导,使得部分教师教得心力交瘁,部分学生学得痛苦不堪,这些都呼唤着教育智慧的生成。本文主要从解读教育智慧着手,得出教育智慧生成的方法。
作者
刘雪
韩丽
苌光锤
机构地区
淮北师范大学
出处
《文教资料》
2011年第3期128-130,共3页
关键词
教育智慧
缺失
生成途径
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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