期刊文献+

论高职文秘专业三阶梯全程实习教学模式的构建 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 三阶梯全程实习是指校内实习、校外实习和毕业实习贯穿学生学习的全过程。作者结合多年教学实践,总结了它的意义:能够使学生发现自身的不足,为学生提供学以致用的平台,培养学生的秘书角色意识,为老师提供丰富的教学案例和及时的教学反馈。各阶梯的实习要设置循序渐进的教学目标,主干课程要配合这三个阶梯进行有序设置。
作者 黄建湘
出处 《文教资料》 2011年第3期237-238,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

共引文献22

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部