摘要
《内经理论临床应用》课程是中医院校较早实践PBL教学的课程之一。采用专题讲座与PBL教学法相结合的方法,既能使学生高效率获得教师的经验,又能培养学生自主学习的能力,锻炼以经典指导临床实践的思维方式与能力。
出处
《中医杂志》
CSCD
北大核心
2011年第3期267-269,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
上海市重点学科建设项目(S30301)
上海中医药大学ZYXGD-PBL-02项目
上海中医药大学吉林学者和优秀团队培养计划
09’上海市教委重点课程建设项目