期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新制Cu（OH）2作为检测试剂在中学化学中的应用研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文就甘油的检验，醛基的检测，蛋白质的双缩脲反应这三个实验的反应原理、最佳反应条件控制等进行探究。
作者
蒋晓莉
丁伟
机构地区
华东师范大学化学系
出处
《化学教学》
CAS
2011年第1期49-51,共3页
Education In Chemistry
关键词
新制Cu(OH)2
指示剂
原理
反应条件
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
7
1
姜万录.
酒精在生物实验中的作用[J]
.教学仪器与实验,2009,25(12):37-38.
被引量：1
2
张昊.
“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验应注意的几个问题[J]
.生物学教学,2010,35(10):30-32.
被引量：3
3
霍湘.
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验改进[J]
.教学仪器与实验,2010,26(11):18-19.
被引量：3
4
王志宏.
甲基绿吡罗红必须混合使用吗[J]
.实验教学与仪器,2011,28(9):37-37.
被引量：2
5
戴谷,王婷,李娅.
酵母细胞固定化实验拓展[J]
.生物学通报,2011,46(12):48-51.
被引量：2
6
郭军英.
“探究酵母菌种群大小的动态变化”实验的教学实践[J]
.生物学教学,2012,37(6):38-40.
被引量：3
7
杨晓东.
新制氢氧化铜若干问题的探究[J]
.化学教学,2012(9):53-56.
被引量：10
引证文献
2
1
刘学廷.
不同版本高中生物教材中实验材料差异分析[J]
.中学生物教学,2013(6):41-42.
被引量：1
2
楼柏丹,赵迪.
高中生物学实验难点解析两则[J]
.生物学教学,2014,39(12):51-52.
二级引证文献
1
1
杨楠楠,周先叶.
以草履虫、果蝇、浮萍为材料探究“种群数量的变化”实验[J]
.中学生物教学,2018(11):44-46.
1
周景涛.
电解原理典型应用举例[J]
.中学生数理化（高二数学、高考数学）,2006(7):145-146.
2
刘英杰.
对乙醛和新制的Cu（OH）2反应中有关问题的探讨[J]
.中学化学教学参考,2009(3):27-28.
3
陈怀珠.
乙醛跟Cu(OH)_2作用实验的探究[J]
.中学化学教学参考,2001(11):40-40.
4
刘怀乐.
有必要刻意用“新制的”么[J]
.教学仪器与实验（中学版）,2007,23(5):34-34.
5
朱华英,刘怀乐.
碱性Cu（OH）2浊液检验-CHO的作用机理探究[J]
.化学教学,2015,0(2):51-53.
被引量：2
6
崔广杰.
加热Cu(OH)_2为什么不变黑[J]
.教学仪器与实验（中学版）,2005,21(5):38-38.
被引量：1
7
赵冬梅.
乙醛与氢氧化铜反应两个条件的探讨[J]
.化学教学,2002(7):12-12.
被引量：4
8
叶志杰.
如何培养学生设计和完成生物实验的能力[J]
.中学生物学,2004,20(3):33-35.
被引量：1
9
江昌标.
初高中化学实验教学衔接探究[J]
.福建教学研究,2015,0(1):36-36.
10
朱华英,刘怀乐.
不知旧 难言新——以新制Cu（OH）2检验醛基为例[J]
.中学化学教学参考,2015,0(5):50-51.
被引量：2
化学教学
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
