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润物细无声——论物理学史在物理教学中的应用

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摘要 在物理教学中实施素质教育,不仅要向学生传授知识,更重要的是培养学生的能力,培养学生学习的兴趣和实事求是的科学态度,培养学生的创造力和开拓精神,培养学生正确的人生观,价值观。物理学史内容丰富,对培养学生的科学素质和创造能力等方面有着潜移默化的、不可替代的作用。
作者 毛宏伟
出处 《文理导航》 2011年第2期78-79,共2页
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