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小学语文考试改革的研究与实践

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摘要 小学生的语文素养是一个整体,考试必须坚持着眼整体,进行全面检测。语文素养不仅包括语文能力,还包括学习语文的兴趣、情感、态度以及语文学习习惯等。因此,我们在小学语文考试改革上提出了“笔试与口试并重,分项考查与综合测试结合”的策略,以体现小学语文考试内容的全面性。
作者 吴连水
出处 《文理导航》 2011年第3期64-64,共1页
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