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小学语文考试改革的研究与实践
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摘要
小学生的语文素养是一个整体,考试必须坚持着眼整体,进行全面检测。语文素养不仅包括语文能力,还包括学习语文的兴趣、情感、态度以及语文学习习惯等。因此,我们在小学语文考试改革上提出了“笔试与口试并重,分项考查与综合测试结合”的策略,以体现小学语文考试内容的全面性。
作者
吴连水
机构地区
河南省鹤壁市淇滨区大赉店镇实验小学
出处
《文理导航》
2011年第3期64-64,共1页
关键词
语文考试改革
小学生
语文学习习惯
实践
语文素养
语文能力
综合测试
考试内容
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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