新课程信息技术选修课走班制初探

随着新课程的深入，信息技术课堂也面临的前所未有的挑战。选修课的开设丰富了课堂，体现了培养学生个性化学习的目标。走班制这一新兴的课堂形式带给了信息技术勃勃生机。本文从信息技术选修课走班制的优势，学生及教师角色转变及其影响，课堂教学方式，学生选课方法等角度探讨了选修课走班制的有点及不足。