在初中数学教学中培养学生的数学猜想思维

假如没有猜想，牛顿就不会发现万有引力；假如没有猜想，爱因斯坦就不会发现相对论；假如没有猜想，陈景润就完成不了《哥达巴赫猜想》……猜想是数学的灵魂，合理的猜想是解决数学问题的开始，大胆的数学猜想也是解决数学问题的源泉。