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对民族地区农村初中语文写作教学的思考
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摘要
写作教学是语文学科教学的一个有机组成部分,文章结合农村中学学生的现状,在不断的写作教学实践中分析了写作中存在的问题,提出了几点对策,旨在提高农村初中学生的写作能力。
作者
唐占忠
机构地区
甘肃省临夏州东乡县第二中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第2期94-95,共2页
New Curriculum Research
关键词
语文
写作
教学
对策
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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