让历史与社会课“灵动、深情、升华”

初中历史与社会课程理念强调学生的主体参与，教师要在教学过程中，步步缜密，灵动备课，把教材、学生、时事等各方面考虑进去，提高责任意识、渗透爱国情感；深情上课，或高亢或低沉，牵动学生的心，激发学生的兴趣和情感；练习讲评精选深入有趣，让学生在讲评中巩固升华，提升各方面的能力和综合素养，让历史与社会课堂生动起来。