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日本政府多措并举 掀起中小学晨读新运动
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摘要
1949年初,日本政府颁布了以养成国民阅读习惯为目标的读书周制度,该制度规定自1949年起每年的10月27日至11月9日为读书周。为实现此项教育目标,提高学生的思考能力,在千叶县两位教师的推动下,从1988年开始,很多学校自发地开展了晨读活动。1997年,日本文部省将开展晨读活动的学校组织起来,成立了晨读推进协议会,正式拉开晨读新运动的序幕。
出处
《世界教育信息》
2011年第1期6-6,共1页
Journal of World Education
关键词
日本政府
晨读
运动
中小学
1949年
学校组织
阅读习惯
教育目标
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
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