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大学英语词汇教学策略 被引量:1

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摘要 建立并保证一定的词汇量对英语学习有着举足轻重的作用。本文指出了词汇学习中存在的主要问题,并结合联结理论、语境理论提出了词汇教学中记忆和巩固生词的一些方法技巧。
作者 田瑜 王蕙
出处 《科技信息》 2011年第2期181-182,共2页 Science & Technology Information
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