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新课程标准下激发语文课兴趣的探讨

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摘要本文结合新的《语文课程标准》要求,从更新教学观念、激发课堂兴趣、调动学生的参与性、创设情境教学、培养学生的学习能力五个方面探讨了如何激发语文课堂的"兴趣",旨在为贯彻新课程标准做些尝试。

作者钱卫

机构地区江苏省淮安体育运动学校

出处《科技信息》 2011年第2期309-309,共1页 Science & Technology Information

关键词新课程标准语文课兴趣

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

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参考文献2

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2011年第2期

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