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造型原理与造型学——兼议造型艺术的基础教学
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摘要
文章着眼于美术基础教学的实际,提出关于造型学的构想。并从美术的基本属性、基本架构入手展开关于美术一般原理及其架构的认识,且以此为基础,论证了造型学在美术学科中的逻辑定位、作用和意义等相关问题。
作者
朱松青
机构地区
广州美术学院
出处
《艺术教育》
2011年第1期107-109,共3页
Art Education
关键词
造型原理
架构
造型学
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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