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谈非专业装饰画教学的几个问题

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摘要 非专业装饰画教学的目的在于通过学习装饰性绘画语言,从激发学生理想化的表现力,培养学生平面形式美的鉴赏能力以及抽象性的直观表达能力。当前,非专业装饰画教学存在对视知觉能力开发认识的不足、装饰画创作缺少个性化的培养、数字媒体技术教学薄弱等问题。因此,要在正确的临摹和写生过程中提高对视知觉能力的开发,重视装饰画创作教学的个性化培养,充分利用新媒体教学技术以及通过激发学生的兴趣,培养学生自学能力。
作者 李秋阳
出处 《艺术教育》 2011年第1期115-116,共2页 Art Education
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