论展示设计专业教学中的交叉性

文章以展示设计学科的交叉性为切入点,通过展示专业与广告策划专业、平面设计专业、产品设计专业及动画新媒介专业学科交叉内容的分析,反思当今高校展示设计学科建设中可能存在的教学缺失等问题,尝试提出初步的教学方法及课程设置方案。