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课程改革背景下小学作文教学中的教师角色定位
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摘要
对于教师这个职业,自古以来就有许多不同的解释。孔子说“三人行,必有我师焉”,韩愈说“师者,传道授业解惑也”,可见教师一直以来都是知识的传授者。教育发展到今天,课程改革在写作教学中给语文教师又提出了新的角色定位。
作者
周恒花
机构地区
安徽省和县沈巷镇黄山寺小学
出处
《小学语文》
2011年第1期60-61,共2页
关键词
教师角色定位
课程改革
小学作文教学
改革背景
教育发展
语文教师
写作教学
传授者
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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