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“调查周围环境”综合性学习教学例谈

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摘要人教版语文三年级下册第二单元安排了一次随文综合性学习——调查环境，旨在使学生了解家乡环境的现状和人们为保护环境所做的努力，获得基本的环保知识，树立爱护环境的社会责任感，并愿意为创建美好家园尽自己的一份努力。更重要的是引导学生在调查过程中，

作者林芬许波

机构地区宁波市曙光小学

出处《小学语文》 2011年第1期102-104,共3页

关键词保护环境调查过程学习教学引导学生综合性学习三年级下册社会责任感环保知识

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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