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盯住试题的关键词:何地?(二) 被引量:1

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摘要 前文到试题中历史地图的绘制应当尽可能尊重地理科学的规则。这不仅是一个学术规范问题,也是为了考生能够准确地解读其中的信息,按照命题设计预定的知识与能力解题,从而降低考试的系统误差,提高考试的有效性、可靠性和公信力。
作者 聂幼犁
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2011年第1期46-50,共5页 History Teaching
  • 相关文献

参考文献6

  • 1聂幼犁.盯住试题的关键词:何地?(一)[J].历史教学(上半月),2010(12):52-54. 被引量:1
  • 2《2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽)文综试卷》第12题.
  • 3普通高中课程标准实验教科书《历史①》,人民教育出版社2007年1月版.
  • 4人民教育出版社历史室、星球地图出版社历史室合编《高中历史地图册》,星球出版社2004年第1版.
  • 5《2004年全国普通高等学校招生统一考试(上海)历史试卷》第22题.
  • 6上海市教育考试院编.《2004年全国普通高等院校招生统一考试(上海卷)年报》.

二级参考文献4

  • 1《2009年全国普通高等学校招生统一考试(上海)历史试卷》第6题.
  • 2《2009年全国普通高等学校招生统一考试(北京)文综试卷》第19题.
  • 3《2010年上海市初中学生学业考试历史试卷》闭卷部分第(三)-1题.
  • 4《2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海)历史试卷》第19题.

引证文献1

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