期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈数学课堂教学中的有效“引导”
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"有效引导"就是教师通过转变教学方式而转变学生的学习方式,强调教学过程中学生主体作用和教师主导作用的有机结合。
作者
唐秋梅
机构地区
江都市第二中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第1期5-5,共1页
Popular Science
关键词
课堂教学
有效引导
注重能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
3
同被引文献
9
1
张进.
初中数学教学中学生探究能力的培养[J]
.文教资料,2005(3).
被引量:5
2
钱春定.
浅谈新课程下初中数学探究性学习能力的培养[J]
.新课程学习,2010(6):51-51.
被引量:12
3
孔政李.
初中数学教学中培养学生反思能力的策略[J]
.新课程学习(中),2010(2):20-21.
被引量:11
4
赵红婷.用什么提高课堂效率--有效数学课必须关注的10大要素[M]重庆:西南师范大学出版社,2011.
5
吴正宪.小学数学课堂教学策略[M]北京:北京师范大学出版社,2010.
6
童晓花,马玉宏.
利用数学教学,培养学生的问题意识[J]
.当代教育研究,2009(9):21-22.
被引量:2
7
罗德先.
初中数学教学刍议[J]
.数学学习与研究,2010(15):126-126.
被引量:3
8
刘菊萍.
数学课堂教学中学生自主学习能力的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2011(1):7-7.
被引量:6
9
张智丽.
“有效引导”策略在小学数学教学中的实践探究[J]
.湘潮(理论版),2011(4):129-129.
被引量:18
引证文献
3
1
李雪娇.
探析小学数学精彩课堂的有效引导[J]
.考试周刊,2013(21):80-82.
被引量:3
2
倪锦华.
新时期初中数学教学方法探究[J]
.成才之路,2014(24):85-85.
3
吴涛.
初中数学培养探究能力初探[J]
.数学学习与研究,2018(18):51-51.
二级引证文献
3
1
方远荣.
小学数学教学中的“有效引导”策略[J]
.课程教育研究,2013(35):127-127.
被引量:8
2
徐纯.
寻找课改的着力点,使小学数学教学更精彩[J]
.新课程,2016,0(31):22-22.
被引量:1
3
马淑芬.
有效引导,提升小学数学教学有效性[J]
.神州,2017,0(8):137-137.
被引量:1
1
龙明飞.
试析初中化学教学中的学法指导[J]
.中学时代,2014,0(10):112-112.
2
周丽芳.
用活教材 教活学生 注重能力培养——谈初中思想品德教学[J]
.西部大开发(中旬刊),2011(10):88-88.
3
姬跃武.
数学教学要注重能力培养[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(32):12-12.
4
伍锡雄.
中考化学新题型掠影[J]
.复印报刊资料(中学化学教与学),2009,0(4):43-44.
5
任连顺.
加强实践教学 注重能力培养[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(4):37-38.
6
丁慧华.
新课标理念在小学英语教学中的渗透[J]
.新课程学习,2009,0(12):62-62.
7
张兰.
浅议高职语文教学的改革[J]
.今日科苑,2007(16):293-294.
8
束云松.
把握命题趋向 反思教学现状 注重能力培养——2004届高三数学复习工作的几点想法[J]
.中学教研(数学版),2004(1):37-39.
9
张淑芬.
注重能力培养 激发学习动机[J]
.福建中学数学,2003(1):12-14.
10
贾梅英.
加强素质教育 注重能力培养[J]
.晋中师范高等专科学校学报,2001,18(4):56-57.
科学大众(智慧教育)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部