泉源丰盈 溪流不息——让作文回归生活

从作文教学现状来看,学生愁、教师苦、费时多、效率低的现象依然存在。其实,在指导学生写作之前,应先深入到生活这个源泉中,帮助学生从生活中找到"真米""好米",把"无米之炊"变成"有米下锅"。本文就此提出了通过广泛阅读,细心观察,展开想象三个方面来促使作文回归生活。