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让语文课成为学生的享受
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摘要
如何让我们的语文教师在课堂上"尽职不越位",让学生真正成为课堂的主人,让语文课堂成为学生的享受、期待与向往呢?作者在文中提出了思考。
作者
胡小丽
机构地区
常州市武进区卜弋中心小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2011年第1期114-114,共1页
Popular Science
关键词
语文课
课堂主人
享受
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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