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浅谈幼儿园班级环境创设的有效性
被引量:
5
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摘要
幼儿园班级环境是班级课程的一部分,在创设班级环境时,要考虑它的教育性、有效性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。
作者
赵志英
机构地区
张家港市金港中心幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第1期132-132,共1页
Popular Science
关键词
幼儿园
环境创设
鼓励与指导
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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