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迈过中职教师企业培训的“坎” 被引量:1

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摘要 中等职业学校的专业课教师、实习指导教师到企业实践,是提高教师技能素养、打造"双师型"教师队伍的重要途径。然而,在现实中,中职教师的企业培训之路,却遭遇到各种各样的坎坷。问题出在哪?难题如何破解?近期,本刊记者就此进行了采访,力图找到问题的答案。
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第4期34-38,共5页 Education and Vocation
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