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构建生命化语文课堂 提升师生生命质量活力 被引量:3

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摘要 生命化教学追求的是一种充满生命体验与生命关怀、感悟生命意义、富有生命活力的教学境界。课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命活力。我们要从生命的高度、用动态生成的观念来重新认识语文课堂教学。
作者 陈慧新
出处 《教育艺术》 2011年第1期16-17,共2页
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