中学活动课程中开展化学双语教学的实践与思考——以“Conserving Water Resource”一节双语课为例

以一节化学双语活动课为例,展示了如何利用网络上的双语资源和实践中的双语教学经验更好地开展化学双语教学。在此基础上,还探讨和思考了进行化学双语教学应注意的问题和解决策略。