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例谈手持技术在化学信息素养培养中的应用 被引量:2

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摘要 手持技术作为一种新兴的化学实验技术特别是一种实验探究技术,在培养学生的信息素养方面有独特的功能。本文结合教学中的案例阐述其具体的应用。
出处 《化学教与学》 2011年第1期76-77,共2页 Chemistry Teaching and Learning
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨剑屏.信息素养--21世纪教与学的新坐标.http://www.xhedu.sh.cn/cms/datw"html/doc/2003 -10/08/34663/,2008. 4.30.
  • 2龙照燕等.手持技术在理科实验中的应用研究.中国多媒体教学学报-中学化学,2006,(4).

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