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从启蒙思想五个世纪的演变进程谈丹麦成人教育

Adult Education in Denmark in the Five Centuries of Development of Enlightenment Thoughts
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摘要 本文采用了纵观丹麦成人教育的历史发展与整个欧洲的历史发展并行的双重视野来研究五个世纪以来,丹麦成人教育历史的发展过程。通过启蒙概念的演变进程来研究与欧洲历史并行的丹麦成人教育的发展历程。 In five centuries, the development of Danish adult education parallel with that of the entire European history. This process is divided into five stages : Christian Enlightenment, Civic Enlightenment, Popular - National Enlightenment, Workers' Enlight- enment, Personal Enlightenment. Through studying on the process of the concept of enlightenment in five hundred years in Denmark, the development process of the Danish adult education is well analyzed.
作者 王晓娟
出处 《吉林省教育学院学报》 2011年第1期44-46,共3页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词 启蒙思想 丹麦成人教育 enlightment thought adult education in Denmark
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参考文献1

  • 1杨应菘.各国社区教育概论[M].上海:上海大学出版社,2000..

共引文献6

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