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促进学生物理有效学习的教学策略

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摘要学生最喜欢的是背诵,对于物理教学需要让学生理解并加以知识迁移这一点来说,学生还远未达到要求,没有做到有效学习。我认为促进学生物理有效学习的教学策略有几点。一、增强课堂上教师与学生、学生与学生之间的互动性。

作者赵寿顺

机构地区山东省广饶县第一中学

出处《学苑教育》 2011年第4期95-95,共1页

关键词互动互补课外阅读实践

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学苑教育

2011年第4期

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