期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势下英语教师观念的转变
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的逐步推行,广大的中学英语教师发出感慨:牛津英语教材真是难教啊!词汇量大,信息量多,要记忆的知识点繁杂。导致学生厌学怕学,两极分化严重,考试成绩更是不忍目睹。
作者
杨柳
机构地区
江苏省淮安市淮海中学
出处
《教师》
2011年第2期54-54,共1页
Teacher
关键词
牛津英语教材
教师观念
英语教师
学生厌学
考试成绩
词汇量
信息量
知识点
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁丽娟.
英语语法教学模式探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(1):131-132.
2
龚玉阁.
初中英语导学案在牛津英语教材中的应用[J]
.考试周刊,2015,0(94):96-96.
3
季晓梅.
让牛津英语教材“活”起来[J]
.中学生英语(中旬刊),2012,0(11):28-28.
4
朱夏艳.
以新视角进行初中译林版牛津英语教材的教学[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2014(9):54-54.
5
靳琪.
谈在牛津英语的教学中如何转化学困生[J]
.考试(综合版),2012,0(10):61-62.
6
李燕.
巧用电子白板为小学英语教学加“油”[J]
.学生之友(小学版),2013(7):73-73.
7
胥春兰.
新教材、新理念、新方法——由牛津英语教材引发的思考[J]
.中学教育,2003(7):47-48.
被引量:1
8
刘丽.
巧用绘本阅读,构建英语出彩课堂[J]
.小学教学参考(综合版),2016,0(9):36-36.
9
刘天澄.
如何利用牛津英语教材扩大词汇量[J]
.成才之路,2013(36):40-40.
10
周金梅.
谈农村初中的音标教学[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014,0(12):27-27.
教师
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部