期刊文献+

ESP理念与商务英语教学研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 根据商务英语的教育目的,认为大学的商务英语课程教学应坚持专门用途英语(ESP)的教学理念。依据ESP理论,探讨了商务英语的课程建设和教学模式。
作者 陈红
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2011年第3期198-199,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献9

  • 1桂诗春.“外语要从小学起”质疑[J].外语教学与研究,1992,24(4):52-54. 被引量:153
  • 2[1]胡春洞.ESP的理论与实践[M].南宁:广西教育出版社,1998.
  • 3Hutchinson T. Making materials working in the ESP classroom [ A ]. ELT Documents 128: ESP in the Classroom: Practice and Evaluation[C]. British Council, 1988. 71 -75.
  • 4Dudley-Evans T and John M J S. The Development in ESP [M]. Cambridge University Press, 1998.
  • 5Jordan R R. English for Academic Purposes [ M]. Cambridge University Press, 1997.
  • 6Kolb D A. Experiential Learning [M]. Hemel Hempstead: Prentice-Hall, 1984.
  • 7Wright T. Roles of Teachers and Learners [ M ]. Oxford University Press, 1988.
  • 8Hutchinson T and Waters A. English for Specific Purposes [ M ]. Cambridge University Press, 1987.
  • 9桂诗春.20世纪应用语言学评述[J].外语教学与研究,2000,32(1):2-7. 被引量:67

共引文献1201

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部