行动导向教学法在鞋类设计专业课程中的实施

Implement of Action-oriented Teaching Method in Footwear Design Courses

通过理论结合实际的教学实践认识到,只有工学结合的课程设置是不够的,还需要在教学中具体实施行动导向教学,以皮鞋结构设计与样板制作课程为例,为学生提供亲身经历不同款式皮鞋结构设计与样板制作的各个环节的机会,从而达到所设想的培养学生胜任工作综合能力的教学目标,并形成了具有鲜明特色的皮鞋设计及样板制作课程教学规范。