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摘要《语文建设》2010年第12期王佳《美国国家教育进展阅读评估简介》美国国家教育进展评估（NAEP）是目前美国唯一连续、长期的中小学生学业成绩测量体系。NAEP认为阅读是人一生都能习得和提高的重要技巧之一，阅读的目标是发展好的读者：流利阅读并聚焦于读物的意义；形成对读物的理解，

作者于龙

出处《语文学习》 2011年第1期78-78,共1页

关键词 2010年语文建设测量体系学业成绩中小学生 NAEP 阅读美国

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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