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双语教学在内科临床教学中的应用效果评价
被引量:
5
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摘要
双语教学是指以两种语言作为教学语言的教学。增强医学毕业生的综合素质,在医学专业学习中应用英语教学是大势所趋,也是医学教育的重大教学改革。本研究在我院临床医学专业本科生内科学临床实习过程中开展了双语教学。通过问卷调查及病历分析成绩评价双语教学的可行性和必要性,评价双语教学的形式和效果。
作者
王红阳
张楠
韩晓庆
张盼盼
黄艳
李琳
机构地区
河北联合大学附属医院
出处
《河北医药》
CAS
2011年第4期619-620,共2页
Hebei Medical Journal
关键词
内科学
临床教学
双语教学
分类号
R-42 [医药卫生]
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